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她很好奇对信徒的出题内容是什么。
“愿闻其详。”
工作人员从口袋中抽出三张卡片递给她,并说明规则,“我们在这个城市的分会只设有三科,看你将哪题答出来了,就可以参加哪科的活动。”
“如果你不识字,我也可以代为念题给你听。”
欧也妮定睛一看,三张卡片上书写的分别是——
“太阳在早晚和中午,何时离人更近,何时离人更远?”
“粉豌豆花和白豌豆花相互授粉,下一代豌豆花是什么颜色?”
“马车车厢的座位上放着一颗苹果,苹果是在运动还是在静止?”
有意思。答案对欧也妮来说都很简单。
她更乐意从中寻找的出题倾向。
三个问题,分别对应天文知识、农学和物理概念。
举例也很微妙。
太阳神信徒能客观看待太阳的问题吗?
豌豆的繁衍涉及到遗传学知识,重视血缘的丰饶信徒又会如何作答?
前两个问题的内容很温和,不会刺激到对应信徒的敏感心灵。
搜集这种题目的答案,能分析出隐藏在其它教会信徒内心中的世界认知,究竟被信仰左右了多少。
至于第三个问题,太基础了。
但它代表的是物理,是理应遵循的——道。
“题目很有意思。”女孩看完卡片后,笑着抬头说道,“而最妙的是,你们真的是为不识字的人也准备了同样的题目。”
“对这几个问题,哪怕最没有学识的人,凭借生活中的观察,也能说出自己的看法吧。”
工作人员惊讶地看着这位女孩,随后笑了笑,“那你的看法呢?”
“我很好奇你们是否准备了标准答案。”女孩将卡片点在自己的胸口,眼神灵动地望着对方,“你每天在这里提问,答对的人多吗?”
工作人员笑了,“当初我面对这个提问时,考核我的老师告诉我,其实我不需要答对。”
“我只要答得够精彩就可以了。”
“任何精彩的想法,都可以用技术去解决,或者求之于匠神。”他说道,“让不可能的想法成为可能,就是协会存在的意义。”
“那么,这位小姐,你的回答呢?”
欧也妮给对方鼓掌。
这段话很煽动,能让任何一个对技术稍有兴趣和想象的人,下定决心踏入眼前的大门。
不过嘛,欧也妮暂时不需要再给自己找更多老师了。
她从兜里掏出来奥利菲亚交给她的徽章,“这个回答,足够我入内了吗?”
工作人员愣了愣,下意识地答道,“够了。”
工作人员A:呜呜呜呜我失恋了……
工作人员B:怎么了?
工作人员A(捶枕头):我今天还以为自己遇到了命中注定的优秀学徒呜呜呜呜,那么好的苗子,结果居然是拿着别人的介绍信来的呜呜呜呜……
工作人员B:谁那么好运捡到好学徒了啊?羡慕!
奥利菲亚(张望):是呀,谁那么好运?我咋就撬不动墙角?
范默宁(确信):大概是我。
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