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裴修臭着脸背上，惹得左青在旁边憋得满脸通红，最后还是没忍住捧腹大笑起来。

他无奈的在心里叹了口气，心想能让她高兴一场也算值了。

第二天他就提着滑稽的书包被郭发财带去了“学校”，领到一套全新的教材。

这村子的小孩数量很多，当地村民信奉“越生越有钱”这句话，巴不得一口气生上十个儿子。但是整个学校加上裴修一共只有八个学生。

有一个已经十六岁了，其他的从八岁到十二三岁都有，因为村民们认为年纪太小的学不进去，是在浪费钱。

当他们八个背对着城隍老爷像坐在里面准备上课时，另外一些小孩都悄悄的扒到了门口，睁着天真懵懂的眼睛羡慕地看着他们。

老师姓李，他背过身在黑板上写了个李字，一回头就看到了那些孩子，却装作没看见的样子，并未赶走他们，直接开始上起课来。

他从幼儿园就该学的音标开始，一点点地教导他们，看起来非常细心温和，也没有丝毫看不起他们的样子。

裴修觉得，这个人如果知道真相，应该会愿意帮助他们。

不过现在还太早，他不会这么快就去找他。

一节课上完之后，其他孩子一起玩起了打弹珠和扇纸牌的游戏，但裴修和他们还没有交流过，就像被排挤了一样没人跟他说话。

他坐在旁边看他们玩了会儿，正想着要不要去加入他们，却见李老师朝他走了过来。

他抬头看向对方，李老师便笑了下，把他旁边的凳子拉过来坐着，低声说：“你叫郭长生是吗？怎么不和他们一起玩呢？”

裴修故意说：“我还不认识他们。”

李老师眼中闪过一丝意外，问道：“你们不是一个村的吗，从小一起长大，怎么会不认识呢？”

裴修便不说话了，移开目光摇了摇头。

他的表现肯定是会让人生疑的，这也是他希望出现的情况。

虽然现在对李老师说出实情有些过早，但让他看出一些不对劲，对后续的求助就是一种铺垫。

李老师盯着他看了会儿，也没追问，站起来大声说了一句：“同学们，哪些乖孩子愿意带着郭长生一起玩啊？”

那些孩子停下游戏，纷纷高举起手来。

只有一个人没举手——那个年纪最大的，十六岁的男孩。

他叫林大壮，身材却很瘦小，看着有些阴郁，总是一副闷闷不乐的样子。

虽然在和大家一起玩弹珠，但赢了也没看他笑，输了也不懊恼，好像只是在完成任务。

而在这七个学生里，裴修最想接近的就是他。

因为他年纪已经够大了，对近些年村里发生的事情一定比其他孩子了解得多。

可惜在李老师的推波助澜下，裴修被扇纸牌的三个人拉了过去，叫他一起玩。

他只能敷衍着玩了会儿，熬到上课为止。

第二节 课后，李老师离开教室去最近的村民家里上厕所了。