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“你看！你看！”苏煜那较真的表情，仿佛在完成一项实验似的。

常卿为苏煜这理直气壮、恬不知耻的举动看得目瞪口呆，温欣倒是没好友这般火爆，见苏煜急于为自己辩解的模样，不禁笑出了声。

“你这样会把妹妹的脸捏大的，知不知道！”常卿的表情已经很严肃。

“她的脸本来就很大！”

“你还说妹妹脸大，我看你的脸才是真的大！”

常卿开启了对儿子的教育模式，将他拎到墙边，准备罚站。温欣在一旁劝阻道，“苏煜是不懂事，况且两个孩子玩玩闹闹，没什么事。”

常卿显然怒意未消，“你看这混账，把鹿汀的脸上都捏出红印来了。”

她转过头，问儿子，“你以后还捏不捏鹿汀的脸了。”

苏煜恶狠狠答，“为什么不！”

“你今天想造反了是不是，我问你以后还敢不敢捏了”

苏煜没答话，扬着的脸满是倔强。

常卿叹了口气，一副没辙的模样，“好吧，今天什么时候反省好了，什么时候再让你吃饭。”

第96章 三

三

苏煜小时候不愿去幼儿园, 任凭常卿好说歹说地劝，也不乐意。刚到学龄前教育年级那会儿, 被苏爸爸严词厉色地教训了一顿, 他不情不愿地在幼儿园待了不到一星期，却因为犯下一系列光荣事迹, 直到几年后依旧是园里让人津津乐道的传说。

苏煜的光荣事迹具体包括——

在午餐时间跟小朋友玩饭团大战；中午睡觉时间带头睡地板，引起其他孩子纷纷效仿；园长阿姨带了几条温顺的萨摩耶来陪孩子玩，苏煜主动提议要给几只小狗画纹身, 将狗狗画得五颜六色。

脾气好的园长阿姨实在拿苏煜没辙, 亲自带着苏煜的班主任登门拜访，婉言告知常卿，这孩子实在是天赋异禀, 传统的幼儿教育反而会抑制他的领导力和创造力, 请她为苏煜这孩子再想想办法, 看是否有其他更合适的教育模式。

常卿看着园长阿姨言辞恳切的一番话说话, 立马明白过来, 自家孩子是被劝退了。

这是苏煜第一次退学经历, 从幼儿园退学。

园长走后，常卿斟酌了一番, 觉得也许真如园长所说，苏煜这调皮捣蛋的个性和其他孩子放在一块儿，只能起到为祸人间的作用。思前想后, 她给苏煜请了几位家教, 对苏煜进行一些基本的启蒙教育。

短短一年多的时间, 常卿也不记得家教换了多少个，谁也不能降服掩藏在苏煜体内的恶魔因子。常卿为此没少头疼，只好熬着等着，期盼苏煜到了年龄，就把他送到小学去，也算是让自己缓口气。

虽然，连常卿自己都不知道，上学这事到底是福还是祸。