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数学老师心情很好，嘴角的弧度还没有放平：“对。”

徐姝抿了口茶，有些忐忑：“他考了多少？”

数学老师报出一个数字：“149。”

“？？？”徐姝刚抿进去的茶直接喷了出来，一连咳嗽好几声，“多了个一？”

数学老师：“我一个教数学的，真不至于。”

徐姝听懂了省略的后半句——真不至于连数字都认不来，脸有些发热。

她再次呷了口茶，希望给自己压压惊，脑海里却魔性地盘旋起纪乔真的149，压不太下去。

纪乔真在摸底考中，数学还没有考到四十九分，现在单科提升一百，可以说是，一个人把十四班的平均分往上拉了两分，听起来就很匪夷所思。

十四班和其他班差距悬殊，两分的平均分算不上什么，但若放在其他咬得很紧的班级间，两分会是一个很难逾越的沟壑。

徐姝想了想，还是忍不住道：“纪乔真以前什么成绩大家心里都有数，无论是中考还是摸底考都一塌糊涂，就算最近学习态度比以前端正，这进步幅度也十分不正常。至少我们教学这么多年，从来没有谁遇见过。你们是不是该去查一查，他有没有作弊？”

数学老师挑了挑眉，波澜不惊：“不好意思，没可能。”

徐姝皱眉：“你怎么确定的？”

数学老师：“你也知道老林买了晋江课堂，每次课堂测试都有记录，如果想查随时可以查。我可以明确地告诉你，从第一次测试开始，纪乔真水平就一直很稳定。”

徐姝眉皱得更深：“晋江课堂？”

数学老师：“对，他就是你们当时质疑过的那个正确率百分之九十八的学生。与其质疑他作弊，不如相信他学习天赋高，是个值得培养的天才。你也说了，教学生涯这么多年都没遇见过。”

数学老师话中流露出的雄雄野心，让徐姝听得极不舒服。怎么纪乔真考了一百四十九，还不满足，还值得培养？怎么不直接说想让他考省状元？

数学老师心里确实这么想，但为了维持和谐的办公室氛围，勉为其难地没有说出口。她带上纪乔真的答题卡，笑容满面地站起身：“没时间和你说了，我先走了。”

徐姝：“数学组不是已经批完了，你怎么还这么忙？”

数学老师道：“当然是去看看纪乔真其他科考怎么样，如果不出我所料，他总分也会很惊人。说不定能进年级前五十。”

她总是以最平静的话语道出杀伤力最大的话，徐姝鼻子都有些歪了，总分惊不惊人，那是班主任的事情，你一个数学老师去凑什么热闹？

心里又隐隐害怕起来，如果纪乔真全科都考得好，岂非一人就能把平均分拉上十几分？