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至少在柜子旁的垃圾箱里,放着许多被碎纸机粉碎的纸片,都没有被气清理掉。
司青玄话了点力气,找到了照临的那份资料。
照临的记录在六岁之前几乎都是空白的,上面只有他来到实验所之后的记录:
“洗脑。基础体检。天赋强度检测。细胞活性检测。”
“实验对象昏厥。神经反射检查。”
“注射镇定剂、平衡液、营养制剂。”
“洗脑。反应强烈。实验对象昏厥。”
“大脑活性检测。心理状态评测。反应性精神障碍排除。”
“进行天赋开发实验。”
“……”司青玄看了两页之后就有些看不下去了,沉着脸直接把记录翻到最后几页。
到最后,除了天赋开发之外,照临主要的日常就是“社会化训练”。
大概一个月左右的实验记录,生动地诠释了照临究竟是怎样一根难啃的硬骨头。
实验所不想直接洗脑他吗?那可太想了。毕竟他才六岁,是被培养成一个听话实验体的黄金年龄段。问题是,不知道为什么,实验所的洗脑手段在他身上就是不好使。于是实验所被迫开始尝试“教育”他,“驯服”他。
那个什么育儿园,就是他们为了让照临稍微放下戒心而特别搭建的一个社会环境。育儿园里的其他幼崽都是来陪太子读书。他们似乎认为,这样的手段有利于软化照临的强硬态度。
事实证明,保持社会化训练似乎是有效的。至少照临的攻击性大大降低了,发火的次数也越来越少。
照这样下去,习惯实验所里的生活,也只是时间问题。
司青玄冷笑了一声,终究是没忍住,“呲啦”两下把手里的文件给撕成了两半。
“什么声音?”那两个看守员似乎察觉到了什么动静,扭过头来看了一眼,但他们脸上的五官却是模糊的,而且还是没看见就大大咧咧地站在那儿的司青玄。看守员们嘀咕了两句,又把头转回去继续闲聊了。
司青玄后退了一步。
他周身的环境开始再次变化。司青玄很熟悉这种感觉。这意味着照临的梦进入了下一个场景。
他又回到了那座该死的育儿园里。
育儿园里有个不怎么好看的花园。在荒芜的灌木丛中,有一个蹲在墙角的小小身影。他手里握着蜡笔,正专心致志地在灰色的墙面上画着什么。
司青玄缓步走了过去。
“你好啊。”这次,他选择客客气气地打招呼,“又见面了。”
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