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苏南星教授高度肯定了叶林节的天赋。

脑部进化者难得，能够顺利成长的脑部进化者更难得。

随着脑部进化异能的升级，异能者的身体会出现无法逆转的伤害。

脑部进化者一般活不过成年，目前星际也无法解决。

叶林节虽然已经成年，但是谁也无法保证未来会如何。

无论如何叶林节应该有更好的未来，他的智慧、他的潜能不应该被浪费。

所以苏南星明知脑部异能者很难存活，还是来了。

苏南星把脑部进化者身体有损的事情告诉了叶林节，希望他能够注意。

尽管叶林节说自己在万能医院的检查没有出现问题。

双方交谈过后，苏南星顺利多了叶林节这个学生。

叶林节没有那么不识趣，教授为了他不远星际，赶来水蓝星。叶林节当场叫了“老师”。

虽然老师的水平未知，但这是他唯一能够接触到的、可以教导他的人。

达者为师，叶林节没有因为知道脑部进化者难得就拿乔想挑老师的傲慢想法。

苏南星有一个月的时间可以留在水蓝星教导叶林节。他现在的时间算是两个项目的过渡期，一个小小的假期。

苏南星直接从万能医院搬到了武海基地的实验室。

向文月对于白给他开工资的事情倒是没什么抵触。叶林节有所获，受益的还是水蓝星。

第四十章

“你是想要研究出可食用作物？”苏南星听完叶林节介绍项目有些犯愁。

按理说, 他这个刚上任的老师不应该一上来就否认学生的研究，可是这项注定没有结果的研究，不值得去浪费时间。

苏南星查看了叶林节的实验进度, 听他讲述完实验过程中遇到的问题, 点明：“明明是一样的办法，万能便利店的土壤能够种出植物, 水蓝星的土壤却不能种出植物。你们应该也察觉到是土壤的问题了吧。”

“即使是通过万能便利店的土壤种植出的正常植物也活不长久。”

叶林节他们尝试了各种方法, 无论是从万能便利店购买并培养末世前的植物, 还是研究改良末世后的变异植物, 都没有任何结果。

最后植物要么枯萎死亡, 要么成为具有毫无理智且具有攻击性的变异植物。

教授听完暗道果然, 水蓝星已经走向末路, 无论怎么也无法在这原有条件下培养出任何生物。

苏南星只好建议叶林节改变研究方向, 这不是天赋和时间的问题, 水蓝星这种状况，换成星际顶尖科研人员都是无可奈何的。

星球逐渐衰退，它展开了自救行动。末世不过是水蓝星自我选择的结果。

这样的星球，并不多见，星际百年才遇到一二。

虽然苏南星不知为何水蓝星没有像其他星球一样，受到星际监管, 存活的异能者被接收到星际，而是被万能便利店接手。