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各行各业,快的一两个月就能比完,如铁器锻造;慢的可能要半年,如农耕养殖。
人才陆续集结到京城,雍正开了几座皇庄安置他们,并亲自把关了最后一场比试。
最终,每个行业筛选出前五,乌泱泱一百多人坐在大堂中,神情激动。
雍正讲了几句鼓励的话,然后给他们封了博士名号,配了助理。
称他们某博士,意味着他们精于某道;配助理,是专门为不善讲解的博士做书面总结的。
等于一个是实操,一个是旁观编教材的,得互相配合。
但读书人看不上目不识丁的,不可能一下子配合好,需要时间磨合。
为了让这些人快速度过磨合期,离钺建议,按小组分宿舍,让他们住上下铺。
还要军事化管理,让他们做训练,训得狠一点,只要训不死,就往死里训。
毕竟,情义都是在受苦受难、互帮互助中培养出来的。
这里有矛盾剧烈的小组,也有一开始就能和睦相处的小组,后者出教材自然会比前者快。
博士园出的第一本教材,是《机关术》。
出第一份成果耗时一年,雍正就被骂劳民伤财、做无用功一年。拿到《机关术》,他可算扬眉吐气了。
乐陶陶地把《机关术》丢到离钺怀里,他道:“自动纺纱机倒还没有,先拿自动装卸机凑个数。”
离钺大致浏览了一遍,榫卯、齿轮、滑轮、杠杆等基础日常的用法,几乎全被涵盖其中。
书里绘制了一种水力传送带,可用于装卸货物。没有水,改成牛力亦可。
“自动装卸机有了,自动纺纱机就不远了。”离钺斟满两杯酒,“奴婢替全天下人,敬皇上,敬您为黎民百姓付出的心力、受过的委屈、挨过的骂。”
雍正仰头干了。
他未行不义,却承受不义,的确委屈。
他是皇帝,他不能委屈;好在,有人知晓他委屈,且一直知晓。
离钺又倒满了酒:“这一杯,敬明日。”
第一本教材出现,必然会刺激其他人发奋,很快,博士园就会井喷式呈递教材。
“敬明日。”雍正对蒸蒸日上的大清,充满期待。
“这一杯,敬赚钱的玻璃厂。”
历经一年,玻璃厂从吞金兽变成了摇钱树,忒值得高兴。
雍正光是想起玻璃厂,就忍不住嘴角上扬。
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