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陈司姳心中警铃大作。婕喜老师该不会是想要换掉她的part吧。

朱珠唱完,婕喜老师似乎挺满意,然后开口。

“我记得这首歌还有另外一个版本吧。”

!!

陈司姳暗叫不好,看来她的part真的保不住了。

“我建议你们把副歌部分的分配再讨论一下,司姳一个人的声音听起来有点单薄,如果能参考另一个版本,副歌部分你和朱珠两个人唱,听起来会好很多。”

婕喜老师嘴上说着建议,实际上已经动手了。她把她们两个叫到身边来,拿着笔在歌词上画来画去,谁唱这几句,谁唱这几句,给她们看她认为更合理的歌词分配,还把原本紧接着陈司姳的part后面的朱珠的part一起改了。

总之就是,原本两个人分别唱的part,四分之三变成了对唱,剩下的四分之一成了二人合唱。

不得不说,婕喜老师确实有点东西,更改之后的版本听起来确实更好听。

这结论是陈司姳从其他组练习生发出的惊叹声得出的。就那种,选秀节目里很常见的“哇——”之类的,一定还伴随着大张的嘴和瞪大的眼睛,表情管理不到位的还会表情扭曲。

随后婕喜老师又提点了沈清粤几句,就放过她们这组了。

下了课六个人围坐一圈。

“就按照婕喜老师说的来吗?”

“我觉得挺好。”

“我觉得原来的其实也不差。”

“你觉得呢?”没说话的沈清粤问她。

“我觉得老师改得挺好。”陈司姳一脸认真,“而且,这毕竟是小组对决,我们组整体的质量比我做C位这件微不足道的小事,重要得多。”

这个场面,绝对不能再坚持自己做C位要原本的part,很容易招黑。也不要说什么“还是想再试试”,试个锤子,她可承担不起下次验收成果时的后果。固执和坚持有时候是好事,但对她来说,当下绝对不是好事。

而且,爽快接受老师的建议,会让人觉得她是把整体出色放在个人亮眼之前的。吸粉不吸粉的暂且不提,这绝对不是黑点。虽说到最后无论是秀人还是秀粉都在追求独美,可在节目里小组作业还独美,就是十足不招人喜欢了。

工作人员采访她的时候果然问了相关问题,问她为什么不再坚持一下。

她立即按照脑子里想好的思路和草稿完美应答了问题。

工作人员还问了她为什么要选这几个成员。

提到其他人的时候,陈司姳说得基本都是唱得好,提到孙一琳的时候,重点提了下自己有看到她很努力,提到沈清粤的时候,她只有一句话。

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