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师父真的是个很好的老师，在一天天的照拂下，他的想法变多了，在这段情感中不断下陷，对师父不仅仅只是单纯的师徒情谊。

吴意原本想藏着情愫，不想被师父发现的，可喜欢这件事，藏着藏着不知不觉就跑出来了。

于是他开始试探，想知道他和师父有没有进一步的可能。

可在感情上，他能感觉得到师父一直都在把他往外推。

所以吴意曾一度觉得师父可能真的对他没有别的想法，是自己在痴心妄想。

但在和师父的每次相处中，他又觉得师父好像不那么排斥他，后来他就明白了师父在担心什么。

更是在来到省厅之后，这样的情感更加强烈。

杨老师曾在闲暇的时候提起过往事，当时在一堆老师的质疑声中，他那个一向寡言少语的师父力排众议，为他撑腰。

“吴意是有些小脾气，但你们真的了解他吗？他的性格真的有你们口中说的这么差？说白了，你们对他的印象难道不是道听途说来的吗？而我是切实和他相处过的，我愿意支持他，也相信他可以成为一名优秀的法医。”

“有教无类。我并不觉得吴意比任何人差，他的课业之前是落后了一些，但他这段时间很努力，没有放弃自己，已经把之前落下的全部补回来了。”

“每个人的未来都有无限可能，何必用一个人的过去定义他的未来？我们是老师，如果连我们都要放弃自己的学生，还有谁愿意去教呢？”

吴意记得杨老师提起这件事的时候，很是诧异。

杨晨：“上一次见他这么掷地有声，还是论文答辩的时候。吴意，你师父虽然没有当面和你说，但他真的很看重你，好好努力吧，争取不让他失望！”

路南怀看着吴意真挚的目光，下意识地想要回避，可又想起三年前，送吴意离开的时候，自己说过什么。

他无奈地轻叹一声，这算是搬起石头砸自己的脚了吧！

“你这三年过得还好吗？”路南怀轻声问。

吴意没有等到自己想要的回答，有些落寞地起身，坐在了路南怀身边，望向江面怅然道：“这三年，我跟着杨老师学会了很多新知识，看到更多人更多事，但总觉得心里空落落的。”

说着，他向旁边的路南怀看去，“现在感觉好多了。”

路南怀望着地上两个人的影子，会心一笑。

最初接纳吴意成为自己的学生，是因为他看到吴意在面对所有贬低时，仍保留自己的傲气，他对这样的人很感兴趣。

后来他也认真地在教，吴意学得很快，但也很容易紧张，一开始手忙脚乱的，出了不少岔子，但为了不让他失望，于是吴意偷偷留下来反复练习。