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晚饭后，老爸老妈在客厅看电视，筱芫几姐弟也回房间看书学习复习。

“姐，你真要住宿啊？听说住宿每天洗澡睡觉的时间都有规定，不然会被扣纪律分操行分，连吃的都没什么好吃的，你不觉得特别憋闷不自由吗？”二哥对大姐打算住宿的事有些不理解，在家里住多自在，想干嘛就干嘛，还不用多上一晚上的课。

大姐看了一眼二哥，叹了口气，然后认真地和他解释住宿的好处，并劝道：“你也初三了，该多把心思放在学习上了。多学点总归没错，咱们是学生嘛，学习不是应该的吗？吃饭洗澡睡觉那些没什么关系，适应了就好。”

二哥跟着叹了口气：“唉，我知道。可有时候还是想偷懒躺一会。”

“把该学的该做的作业习题完成了就可以休息啦，认真做的话也不用很长时间。”筱芫一边说着，一边把自己的课本练习册翻开，打算先专做几份电流电压相关的练习题，试试自己之前进行空间思维练习的效果。

她这种积极认真的态度让二哥不好意思再说什么偷懒的话，默默拿出作业开始做。大姐和细弟也都低头做起了作业，一时间，房间内安静得只剩下唰唰的写字声。

褚母和褚父前后来看了两次，只站在门口没进去，确定他们都在认真学习，便欣慰地点头离开。后边十点左右的时候，褚母切了一盘水果拿进去，让他们休息一会，吃点水果。

筱芫刚好完成了今晚的复习计划（不在空间内进行的那部分），吃了几块苹果，便站起身，准备去洗漱“睡觉”。

趁着吃水果偷懒的二哥和细弟见状，不由重新拿起笔，加快了手上做作业答题的速度。在你追我赶的学习氛围下，他们也很快做完了作业，然后照着以往和筱芫一起学习时养成的习惯，进行对上节课内容的复习，以及对下节课内容的预习。

“姐，你会害怕不能和宿舍的同学相处好吗？”听见大姐进房间上床睡觉的声响，筱芫从空间出来，轻声问道。

为了避免老爸老妈担心太多，不同意大姐住宿的想法；她没有在晚饭大姐提出住宿时多说什么，而是在只有她们俩姐妹的时候，才来跟大姐好好聊一聊。

她们两姐妹上辈子高中住宿都不太顺利，或是因为没法与同宿舍的同学相处好、闹矛盾；或是适应不了宿舍生活，待得特别不开心，甚至影响了学习；最后都只能提前退宿回家。

这么折腾来折腾去，非但没能达到一开始住宿想要有更专心学习的目的，反而因为心情郁郁而影响到了正常的学习，结果成绩也受影响变差了，由此引发一系列恶性循环。

这辈子她不想大姐依旧出现那样的情况，所以希望能在大姐去住宿前，试着解决这个问题。

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