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一则为了辖制他们这些可能成为老师的人，担心他们收拢人心，二则担心他们的后代被长辈影响，从小被灌输对秦国的不满。

但……

项梁有些难受，他想要当老师本就是为了就近教导项羽而已，他本人对当老师可没什么兴趣。

郡守看出项梁的想法，开口道：“虽然朝廷下达的邸报不曾提及，但本官留在咸阳任职的好友却曾在书信当中提到，这学校里面教导的知识可不仅仅只是我们以前学的那些。”

郡守之前也曾提过，项梁却不曾放在心上。

如今再听郡守提及，项梁不由多问了几：“在下原本以为这学校只是个与稷下学宫一般，愿意接纳诸子百家入内讲学，也可接受其他人进入其中求学之所在，却原来有所不同？”

郡守笑了笑：“这是自然，你可曾见过稷下学宫接收小孩儿入学？等将最开始这一批学子培养出去后，后续入学的学生可都是小孩儿了。”

项梁愣怔半晌，不由陷入了沉思当中。

许久，他抬头看向郡守，似乎想要打听更多消息，却被郡守直接打断了话题：“你只要知道将家中所有孩子都送去学校读书只有好处而无坏处便够了。”

项梁一顿，作揖道谢后便离开了。

回去之后，项梁将此事告诉了所有族人，一番商议之后定下了项梁留守本地，其他有本事的项家人前去应征老师的决定。

报名不久，他们便接到命令，一起在某天进入学校，然后得到了一份试卷。

试卷的内容相当繁杂，囊括了生活的方方面面，偏偏对楚人最熟悉的儒家典籍并无多少涉猎，好在大部分项家人都懂兵法，这部分问题没有难到他们。

但即便如此，一场考试下来，也没一个项家人觉得自己能被选上当老师的。

可意外的是，等到张贴成绩的时候，项家人却发现他们当初报名的所有项家人中，竟然有将近一半被录取了，只是后续还需要一场所谓的“面试”而已。

只要面试通过，他们便可成为老师了。

没人知道这面试是什么意思，一群人抱着忐忑的心思再次踏进了学校。

然后……

一群人拿着手上的号码牌，茫然地看着彼此。

等所有人到齐之后，其中一个教室房门打开，一个人走出来：“一号，进来面试。”

说完，其视线在一群人身上转了一圈儿。

许久无人回答，对方不由皱眉：“一号？快进来面试！”

一号如梦初醒，赶紧从人群中走到对方面前。

那人确认号码牌后，这才将人迎了进去，然后直接关上了房门。

教室的隔音效果很好，即便只有一墙之隔，门外的人也只能听到一些隐隐绰绰的对话声。