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他们班里,不只孟之舟在看,好几个孩子也在看。
尤其赵逸凯,他太喜欢贺祁第,不仅看,看完到学校来,还要跟小朋友们讲,也和孟之舟讲。
这天的活动时间,别的孩子都去玩耍,而赵逸凯则挨在孟之舟身边,跟她讲贺祁第在节目中又做了哪些有意思的事。
配合孩子的身高,孟之舟蹲下,认真听他讲述。
小逸凯讲到开心处,不仅眉飞色舞,还要手舞足蹈。
他抬手挥舞时,衣袖稍稍退了下来,孟之舟注意到,他手腕上,有一小块伤痕。
孟之舟忙握住逸凯的手,察看他的伤,问他:“你什么时候受伤的。”
“跟爸爸在一起玩的时候,伤的。”小逸凯撸起袖子给孟之舟看,像炫耀勋章般对孟之舟道,“胳膊上也有,另一个胳膊,也有。”
孟之舟看着小逸凯稚嫩皮肤上,那几块斑驳的青黑,脸沉下来,眉心蹙起。
如果只有一个伤痕,还能理解为意外,孩子摔倒或磕到桌椅什么的。但这么多伤……
她的心骤然蜷紧,一种不好的预感,在脑海中蔓延开。
下午放学,家长们纷纷来接孩子。
孟之舟时刻留心着赵逸凯,想等逸凯妈妈到来后,跟她了解一下情况。
等了阵,接逸凯的人来了,不过不是逸凯妈妈,而是奶奶。
赵奶奶年龄约莫六十岁左右,精神矍铄,走路风风火火的,进教室,拉起赵逸凯便离开。
孟之舟急忙追上她,随她走到教室外,在人少的地方,告诉她逸凯身上有伤,问她知不知道什么情况。
赵奶奶用孟之舟听不懂的方言,回了句什么,而后和她摆摆手,拧身离去。
孟之舟看着小逸凯的背影,心中有股说不出的情绪在翻腾。
恍惚间,她仿佛看到了过去的自己。
下一秒,她跑回教室,对王欣和林浩道,自己有件紧急的事,需要提前离开,问他们可不可以。征得同意后,她拿起自己的挎包,步履匆匆地离开教室。
祖孙两人已走出段距离,孟之舟小跑起来,快速赶到他们身边,气息尚未喘匀,说道:“赵、奶奶,学校安排我们老师,到孩子们家里,做家访,今天轮到逸凯。我,我能不能,跟你们一起走。不然……”
不等孟之舟说完,赵奶奶就点了头,说:“走吧。”这两个字,孟之舟听懂了。
路上,小逸凯歪着小脑袋瓜,疑惑地问孟之舟:“孟老师,家访是什么意思?”
“就是到你家里访问,了解一下你家里的情况。”
“那你也去别的小朋友家了?怎么没听他们提过。”
一句话把孟之舟问住,她想了想,回答:“家访要保密的,你到学校后,可千万不能告诉其他小朋友,知道吗。”
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