第709页（2 / 2）

薛瑜怀疑地看了一眼，没有深究，看着年长学生的小心翼翼，心中微微叹气。她几乎可以想见，在凶神恶煞带队下，在整个引导培训结束后，这些本就有着自己的钻研领域的人会在背后说些什么了。

得早早让陈关准备起来才行。

她倒不是不想让自己的形象再正面一些，但匠人和士人两方聚集在一起，想糅合着各取所长展开研究，她作为中间人，就得顶得住场子、压得住人。

好在这次选人，不知道怎么选的，将作监里送来的人选中了姜匠。

姜匠只要不瞎拍马屁表现自己，能力和待人接物其实都不差。既是之前打过交道、在鸣水相处也算半个自己人，又经过薛瑜确认能跟上思考和学习进度，她已经提前敲定了她脱手实验室后的接班人。通过几次分组和处理捣乱家伙的配合，姜匠在实验学生里的威信还不错。

真的带着人从认识物质开始，以她基于后世知识完成的半吊子划分的认识世界体系为基础，去搞研究，薛瑜深深觉得自己曾经决定从实用主义出发搞的几个小组，是多么正确的决定。

目前为止，大多数问题她都能想到办法解答，但是除了单纯不知道的学生外，还有就是带不动的学生。要不是对石油的分馏有了一点进展，薛瑜大概能被气到心梗。

二月初，完成了沥青、石蜡、润滑油和燃料蒸馏体系区分，雍北石油田正式开始运转，从直接使用原料，转向了二次加工生产的状态。

能被两个部门主官记在心里看在眼里的人选，其实都不弱，更不会有太笨的人，最初的不适应和逆反只是还没有完全脱离之前的思考模式，但在薛瑜强硬又不失循循善诱的带动下，很快脱胎换骨。

以石油为第一个认识世界的实验品的格物学研究小队，在鸡飞狗跳中深深记住了几大认识世界的规则，从两眼一抹黑，只能等薛瑜提问才开始做事，转变成动手能力和深入思考两方面都得到提升的新版本学生。

面对一个个变成了十万个为什么的学生，薛瑜在学生们面前的优势逐渐减弱，好在她想教的部分也基本完成，到底怎么分类，有什么东西，被问得哑口无言，逐渐脱手交给了他们去研究。

实验室中逐渐有了薛瑜熟悉的轮廓，新制的简易温度计虽然对温度划分并不一定正确，但冰天雪地的外界帮助完成了从水开到结冰的区分，极大帮助了在蒸馏和检测蒸汽机方面保证安全遇到困难的薛瑜。

看着实验室里自己想出来了一些新操作，并且成功实行后，乐得在敲烧杯唱歌的青年，和围在他身边或酸或夸的同伴们，薛瑜没有进去惊动他们的庆祝，抿住唇角的笑意，在本子上记下了蒸汽矿机安全阀升级这一条新出产。

她第一次进实验室做出成果时，笑得比他们还二傻子。

--