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其他老师拿着成绩单神色沉重地分析这次考的为什么那么差时，十五班的教室里传出了阵阵震天响的鼓掌声和欢呼声。

这些掌声，是送给颜素的，也是送给他们自己的。

看到数学成绩，大家才发现，他们不是太笨，不是学不会，而是没有用功学习，从没有把自己的学习当一回事过。

除了数学之外，他们的物理和化学都有了明显的提升，英语考得也还不错。

于希接手时看过十五班以前的成绩，对现在大家英语成绩的进步表示很满意。

但像物理化学和生物这些，老师们一方面对成绩进本感到高兴，一方面又觉得难堪。

因为这个成绩的提升似乎和他们没有关系，他们教十五班时所用的心思有多少自己都心里清楚，虽然不至于像赵老师对英语那样敷衍，但也没有用心。

这次成绩能提升，是因为颜素在背后给这些学生偷偷补了课，一个数学老师给学生补其他课程，简直没有把他们放在眼里，可成绩又狠狠打了他们一个耳光，让他们有意见也不能再往外说。

而且，这些学生对于他们的教课态度也一清二楚，他们如今课堂上愿意好好学习了，可并不是因为尊敬他们，而是尊重颜素，他们希望通过自己的努力得到颜素的认可，同时也给颜素长脸。

今后不论他们是不是全心全意教课，在十五班学习心中的印象应该很难改变了。

公布成绩是在周五下午，周六原本是自由安排时间，结果整个高三级都留在了学校，老师们也留下来给学生答疑了。

十五班的进步给了其他班级一种紧迫感和威胁感，所有人一下子从都卷起来了。

十五班也是一样。

学生们都在学校，颜素也没法偷懒。

就这样连着忙了两个多月，终于放了元旦假，才有了休息的时间。

除了学校引发的试卷外，颜素又给十五班单独布置了任务。

作为高三生，很难拥有一个纯粹的假期。

好在十五班的学生不知道是不是习惯了高强度的训练，对于假期写卷子也没有多大的抵触。

他们放假回家了，但被联考后几次模拟考十五班成绩吓到的其他班级还在卷，还自发在学校拼命学习，拼命做卷子。

十五班再也不是那个谁都可以鄙视嘲笑的废物班了。

而他们，却有很大的可能会成为垫底班。

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