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“谢执。回答一下这道问题。”那老师忽然对着花名单点了个名。

谢执站起来，对着黑板上的图看了看。

老师：“这题辅助线怎么作？”

谢执：“……”

他看了看那道题，虽然老师刚刚才说了一道同类型的题目，但是他连上一题都没听懂。

谢执直言道：“不知道怎么做。刚才我没听懂。”

“刚刚说课为什么不好好听？”那老师声音拔高。

她举着三角板，自以为是地强调道，“这是最简单的方法，也是最最基础的最需要掌握的——”

本就年轻脾气躁，而且她原先在的南中是市重点，每年重本率高达百分之70，素来讲课难度就大很多。

她连资料都没换就直接来A中又讲了一遍。

“你这样让我很难继续讲下去。”

她边说着，就将三角板摔在桌子上。

明显有点看不起A中的意思。要不是市里弄了个教课计划，她才不会来。

台下的A中听课老师也皱了皱眉。

而谢执还站在那里，垂着眼睫，手指在书本上轻轻抠着。

“老师。”季微星举了个手，站起来直言，“我认为刚才的解法太过麻烦。不适合应试教育。”

那老师抱着胸，冷哼一声：“那你说说应该怎么解？来，粉笔给你。”

季微星走向讲台，有条不紊道：“从O到A做辅助线，B到D点做第二条辅助线——”

阳光落在他清瘦的手腕上。

那个夏天。斑驳的阳光在教室里跳跃出亮片。

盐汽水在剔透的瓶子里沸腾。

少年脊背挺而直，薄衫勾勒出单薄却意气风发的身型。

……

粉笔灰的细埃簌簌落下。窗外是微风拂过，树叶摇动的轻响。

季微星音色平静。

“由此证得，两个三角形平行。”

他回答得十分顺利。

转过身去，轻轻一抛。粉笔轻松落入笔盒，却有收刀入鞘的声音。

台下顿时议论起来，有人兴奋感叹道：“我悟了。这个方法好好，不愧是班长。”

“这个解法好简单啊，做起来好爽。”

“三条辅助线就能解出来，厉害。比老师讲的步骤少了整整半页纸。”

……

台下也开始鼓起掌来。

程继好也故意叹气道：“我就说呢。这么‘容易’刚才我怎么听不懂。”

后排的老师也笑起来，露出欣慰的表情。

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