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原本还想据理力争,可眼见胡有才如此暴烈,都吓得鹌鹑也似,不敢吱声了。
没了对手的胡有才也偃旗息鼓。
群主佳茗妈妈跳出来打圆场。
“耀祖爸爸性子是急躁了点,但话糙理不糙,说的确实是大实话。大家都是讲道理的人,自然该一码归一码,抛开余老师性向的问题,谁能挑出一点毛病?”
一群人不做声。
确实挑不出来。
不然大家当初也不至于挑了一圈,最终选定青叶幼儿园。
余老师人长得好,性格温柔又耐心,还顺带帮忙辅导心理,小朋友们一天不见就想……
朝夕相处的孩子们远比大人的感受更直观,也更真实。
佳茗妈妈继续道:
“说到性向,世界之大,无奇不有,本来同性恋和异性恋、无性恋什么的,都是正常现象。
就好像人有那么多肤色,口音、五官,各不相同,总不能因为有的人跟大多数人长得不太一样,就说人家不是人了吧?
说白了,也就是谈恋爱嘛,人家也没影响谁,咱们也不该这么固步自封的。
国外不是好多国家都可以结婚了吗?可见确实不碍事。
想必将来咱们群里也会有不少人送孩子出国留学,那外面的环境更复杂,这种事情更多,难道就闭耳塞听?”
现在有老师喜欢同性,你们跑了。
那将来要是有同学、同事,甚至是领导喜欢同性呢,也跑?
到底是谁怕谁!
除了胡有才很捧场地发了个大拇指外,群里老半天没动静。
胡有才把这段话翻来覆去看了好多遍,啧啧有声。
真不愧是文化人啊。
自己急了就骂人,看看人家,说的一套一套的,真像那么回事儿!
“爸,你看什么呢?”
胡耀祖好奇地问。
胡有才揉了揉他的大脑袋,“没什么。”
顿了顿,又貌似不经意地问:“你们余老师和廖叔叔谈恋爱了,你怎么想的?”
胡耀祖眨巴着眼,满面茫然,“啊?”
还能怎么想?
就,恋爱了呗。
大人不都恋爱吗?
小朋友愁眉苦脸想了半天,也没抓住重点。
半晌,试探着问:“他们结婚的话,我能去当花童吗?”
胡有才:“……”
你这个切入点就很另辟蹊径啊。
然而胡耀祖仿佛被打开了问题匣子,小嘴儿叭叭的,问题一个接一个:
“那他们以后也会生小宝宝吗?可是书上不是说,只有女孩子才能生小宝宝吗……”
胡有才就觉得自己脑袋瓜子嗡嗡的。
他疲惫地捏了捏眉心,强行把儿子的大头扭过去,“看你的动画片吧。”
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