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“……”
靳融想把他推出门,奈何这人推不走。
“就听一会儿,亲爱的。”
“谁跟你亲爱的。”靳融懒得理他,“油嘴滑舌。”
蒋易不认为这是油嘴滑舌,他们搞艺术的不都爱着么称呼别人吗?他妈陈淮就喜欢这样叫人,整天“亲爱的”挂嘴边,非常亲昵,见谁都是“亲爱的”。
“我听见了,《想亲娘》。”蒋易反推着靳融走到钢琴前,那上面还摆着《想亲娘》的谱子,弹不好的地方都被靳融圈出来了,然而标了重点也并没有什么改善。
靳融是心太硬,没体会过柔软的感觉。
“你介意我和你聊聊这个吗?”蒋易问。
“介意。”靳融回答,不过他还是把钢琴凳让了半个给蒋易,蒋易坐右边,他坐左边。
蒋易很熟悉这个歌,可以说他熟悉艺考歌曲库的所有歌。每年艺考的声乐伴奏都是省里高校教钢琴的老师去弹的,陈淮是艺术学院的钢琴老师,也有幸弹过几次。
在艺考歌曲库里,某些歌曲的伴奏真的很难,尤其是中国作品。不像外国咏叹调,一些和弦就能搞定伴奏,中国作品就不一样了。伴奏型复杂,情感细腻,要遇上带旋律的伴奏呢,那就轻松一点。像《想亲娘》这种,简直难上天了。
“我老妈以前练过,像什么《想亲娘》啦,《拾彩贝》啦,都是这样的感觉。好像旋律是旋律,歌曲是歌曲,很难合。”蒋易手放在琴键上,看乐谱的右手旋律,问道靳融,“你知道这首歌想要表达的是什么样的感情吗?”
靳融当然知道:“想亲娘啊。”
“嗯,也是。”蒋易笑起来,“这首歌的背景呢,大概是一个人,他因为不得已的原因被迫离乡,与母亲分离。他很想要回去,也很想母亲。到最后他其实是没有见到母亲的,‘船到江心不拢岸,眼望青山哭一场’,是很遗憾的情感。”
靳融很认真地听着。
“所以我们弹琴的时候,就要,尽量地表达出这样的感情。它其实是循序渐进的情感,想念是一层一层叠加起来的。”他弹右手开头的旋律,“这里是惆怅的情感,人声还没进来,我们要先铺垫好。”
蒋易的情感把握非常好,单单一个右手旋律,一点都不觉得单调,反而带着一点愁绪。
“不要冲,也不要呆。这个音给的不要突兀,让演唱者进来。”蒋易演示完前五小节,把琴交给了靳融,“你来试试。”
靳融照葫芦画瓢地弹,手臂还不够放松,蒋易提醒他:“不要紧,松一点,缓一点。你脑子里还有一种画面,大概就是有江、有船,还有一轮月亮。带着这样的感觉,再试一次。”
有江,有船,还有月亮。靳融在脑海里努力构思这样的画面,果然手底下就轻了一点,旋律也比之前柔和。
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