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整个参观入园的流程和早前一样，孩子们从看到沙区起，就忍不住要么想伸手摸的，要么想直接跳进去的，郭毅这里也不意外。在沙区玩的时间，沈悦正好同曲夫人沟通起郭毅的日常喜好，厌恶，还有就是日常另曲夫人头疼的事，和需要幼儿园特殊注意的事。

曲夫人的话匣子一旦打开，就似开了闸的洪水一般，有些关不住……

沈悦却一直耐性听着。

曲夫人自己也一直都没怎么觉得，就说了许多，也由得曲夫人说了许多，沈悦对郭毅的性子初步有了些许认知，同她刚才观察到的大同小异，孩子的画像在心中也越发立体了起来。

郭毅在沙区玩了很久，而后沈悦领了他去一侧的更衣室更衣，回来的时候，已经换了一身干净整洁的衣服。

曲夫人虽然不说，但很满意。

沈悦细心。

但凡小心而后去了树洞区，还有滑滑梯，在看到彩虹跑道的时候，整个人的眼睛又不怎么转了。

“以后是天天都可以来这里吗？”郭毅问。

在参观幼儿园的诸多孩子中，郭毅是最喜欢问问题的一个，而且不会等曲夫人，自己就会问很多问题。

“上五日，休沐两日。两日的休沐里，我们有至少半日是课外活动，也就是在幼儿园正常课程之外的活动，届时可以于邀请曲夫人来!”

沈悦又牵了郭毅往教室去，“走吧，我们去教室看看。”

郭毅也听话跟着一道。

“哇~”郭毅对教室里的教具的兴趣，要明显大于户外活动区。

葱青领着郭毅去看各个区域的教具，沈悦则拿着清单同曲夫人依次确认郭毅入园的相关事宜，也做了记录。整个过程长了些，但因为曲夫人健谈，所以一点都不突兀，似是两个朋友聊天一般。

差不多时候了，沈悦领了曲夫人去郭毅处看。

郭毅在数学区域停留了很久，也玩数字道具玩了很久，曲夫人上前的时候，郭毅还在笑，脸上写满了“实在有趣”，郭毅不想走，沈悦便又同曲夫人在一处说了好久的话。

临末了，沈悦又在数学区域配合郭毅一起玩了很久的教具。

许多教具，郭毅不会，都是自己在摸索，有的也遇到了难处。

沈悦耐性讲解，郭毅认真听着，然后和沈悦一起玩着数学区的教具，特别开心。

沈悦发现郭毅的对数字很敏锐，远胜于幼儿园中旁的孩子，而且心算能力和逻辑思维能力都很好。

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