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钱增增有些恼怒地回头，却发现班长正兴奋地望向自己，顿时，一种濒死感涌上心头：完蛋，班长这是替王笛来要人，又要把自己拽回去录口哨了！

班长来亲自要人，我钱增增要是敢说个“不”字，长十个脑袋也不够她拧的！

没想到，班长走过王笛身边，却根本没停歇，而是一路直接把钱增增带上了舞台。

在台上公然找人后，柳莉佳也觉得自己这样的行为有些冒昧了：说不定人家孩子比较低调，不愿在全年级同学面前露脸呢？

于是，柳莉佳来到后台，并吩咐三中几位参与组织活动的老师说，要是她叫的作曲者来了，就把此人引导去后台。

当一位三中音乐老师领着个一脸不情愿的小男生来到自己面前时，柳莉佳还以为自己出了幻觉。

拥有如此才能的孩子，看起来却有些迟钝木讷。满脸疲倦，嘴唇皲裂。

柳莉佳问面前的小男生，是如何写出的歌曲时，钱增增给她的回应让她哭笑不得：“我也没想作曲啊！随便吹两下口哨，音乐课代表就说我吹得好听，还说要以我吹的曲子为底稿，原创一首合唱曲。”

说完这番话，钱增增就后悔了，因为面前的阿姨眼神急切地盯着自己，提出了一句他此时最不想听到的话：“这么厉害！能吹两首给我听听吗？”

钱增增想都没想：“太累了，不吹！”

第174章

通常，被柳莉佳这位资深音乐人看中的后辈，都是小有才华的音乐人。他们因为缺少机遇而默默无闻，得不到出头的机会，但从未放弃过一举成名的梦想。

他们对国内的音乐行业也有些了解，知道柳莉佳在华国流行乐坛拥有怎样的地位。

柳莉佳赏识自己的才能，要求自己现场表演一番，这些小音乐人无不感到荣幸，欣喜若狂还来不及呢，怎么可能这么果断爽快地拒绝？

听见钱增增的反应，柳莉佳也怔住了两秒，随后很快释然。

毕竟只是个高中生嘛，只是业余玩作曲，不知道自己这个陌生阿姨是什么地位，也很正常。

想要招募一位天才作曲家的冲动，盖过了她被无情拒绝而感到的不快。柳莉佳和颜悦色地说：“没关系。愿意随便说说你的作曲经历就好，不用愿意吹口哨，就不吹了。”

听说不让自己吹口哨了，小钱同学如蒙大赦，困顿的大脑也终于好像恢复了运转。他连忙想起自己兜里还有一部电量告急的手机，便急忙掏出来，点开音频文件夹。

“这是我前些日子吹的口哨曲，被我们班音乐课代表录音录下来了。我现在实在累得嘴唇发麻，不想吹，你要是想听就听这个吧。”钱增增递过手机，屏幕右上角显示仅剩9%的电。

柳莉佳很是贴心地在墙角找了个充电插座，一边充电，一边点开第一个音频欣赏起来。

每段音频长短不一，长则半分多钟，短的只有十几秒，但柳莉佳每段听得都很认真。她还记得《猴山圆舞曲》的那一段旋律，听了钱增增这几条口哨视频，她也能从《猴山圆舞曲》好几段旋律中找到原型。

她对钱增增的才华充满了兴趣，决定