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想着华薇的善解人意，对人性有着不同寻常的理解，高松然猜测，她的天赋可能和心理学有关。

锌粒、新历……？

高松然看到的，却是两个奇怪的字——

“酉时”。

那种熟悉的、被系统坑了的感觉，再度涌上心头。

在心里把子丑寅卯念了一遍，再结合从有限的古装剧中学到的知识，酉时应该是下午五点到晚上七点这段时间。

难道说，华薇在这段时间里的学习效率最高？

五点到七点，是孩子们放学、吃饭的时间，多半不会用来认真学习。像三中这样崇尚素质教育的学校，有的学生吃完晚饭，还会被家长要求看半小时的《新闻播报》节目，了解国家大事。

因为没赶上学习效率最高的时间学习，所以才一直学不懂？

虽然觉得有些离谱，高松然知道，系统给的提示肯定没有这么简单，但今天已经讲了不少题目，高松然决定及时收手。

他对华薇说：“今天我们巩固了一些概念，比如直接引语转间接引语、宾语从句，这些都是高中英语的重要知识。我讲得可能比较快，不知道你一下能不能消化得了？这样吧，看你的笔记记得很用心，相信你已经在努力跟上了。今天咱们就到这里，放学后赶快回家，复习一下今天记下的知识。反正试卷在你那里，又不会长了腿跑掉，等你回家巩固了今天讲的内容，如果还有疑问，明天接着来找我吧。”

华薇带着一丝不安，试探地问道：“高老师，我是不是耽误你太长时间了？”

高松然根本没当回事：“哪有？期末考试结束，我们不是专门有一天让你们自由自习、找老师答疑嘛。现在又用不教新课，我不给你们答疑，也没别的事可以干。孔老夫子不是说么，学而不思则罔，如果只有知识的输入，没有思考，很难真正掌握只是。”

高松然故作轻松，但华薇的心情却一点都轻松不起来。

那三个3班的男生起先来找的是高松然，又被高老师打发到了叶老师那里。三个人轮流在叶老师那里问了所有想问的问题。问完了试卷考题，甚至还问了作业上的错题。

这三个人早就离开办公室了，一早就进入办公室的华薇却还在此逗留。相比3班的同学，她觉得自己简直是个“问题宝宝”。

这么一对比，华薇更难受了：她的成绩本来就不够理想，高老师给自己耐心讲解了这么多，她还是不能完全听懂。

才高一上学期就学得如此挣扎，之后两年半，还怎么学下去？

华薇忽然感到一丝绝望，对高松然哭诉道：“中考之后，我爸妈给了我选择的机会。如果我想上高中，他们能找关系把我送进三中来；如果我不想，他们也可以找一所好的职高，让我学一门技术。”

见高松然没有回答，华薇还以为，高松然正在思考如何安慰自己，于是她又补充道：“高老师，我对自己的水平很了解，你不用安慰我的。我的成绩，考本科是不现实的，再努力三年，如果能上个大专，就是我祖坟冒青烟了……”

一听就知道，糟糕的考试成绩，让华薇内心的挫败感极度强烈，甚至怀疑起上高中的决定是否正确。

自从进入高中，几乎每一天，华薇都倍受打击。

偏偏三中还是全市最顶尖的一所中学。虽说在10班的竞争压力小了很多，但反映在试卷上的分数依然是客观的。

这次期末考试挂了这么多科，又遇上一个温柔的高老师，不但不骂她给10班拖后腿，反而耐心讲解、努力开导。

却让华薇的悲观情绪彻底爆发。

“别人学一遍的东西，我听了三遍都不懂。就这个智商——高老师，我选择念普通高中，是不是一个错