分卷阅读109（2 / 2）

杜寒是王宇的同桌，个子小小，成绩一般，家境普通，也不爱运动，在班里存在感极低。

开学快两个月了，要不是杜寒难以启齿的特征，陈默都有可能记不起班里还有这号人物。

杜寒说话结巴，紧张时尤甚。

记得刚开学第二天，时任班主任兼英语老师黄巍点他起来回答过问题。偏偏不是那种填一个词就完事的简单问题，而是用英语复述一段课文的内容。

课文不难，杜寒也在早读课上认真读过，但闭卷复述又是另一回事了。杜寒紧张得手心直冒汗，结巴更厉害了，一个单词都要重复四五遍。

陈默还记得，那节课上，黄老师对杜寒很无语，因为他磕巴得厉害，往往说完一句话，听众早已忘记上一句说了什么。

等杜寒终于答完，老黄对杜寒一声叹气，此后再也没有点杜寒回答过篇幅超过三个词的问题了。

彼时，还让陈默对杜寒产生了一丝同情。

难道他报的是电台播音社？

看到陈默，杜寒拘谨地“嗨”了一声。

也许是陈默脸上的疑惑出卖了他，没等陈默开口，杜寒就解释道：“我，我是播音，音社的。下，下午集体项，项目之前都没有比，比赛，所以就呆，呆在这儿了。”

陈默尴尬地笑了笑。

算了，都是同班同学，藏着掖着别人也能看出来，干脆把想问的问了。

“我知道，这问题可能有点不礼貌。不过，我还是好奇，你怎么会……”

陈默不知道的是，杜寒早在社团报名当日，就对同桌王宇解释过相同的问题，故而他也没觉得尴尬。

从杜寒处得知，因为高考要考英语口语，杜寒担心，如果他不练练表达能力，恐怕要得零分。

想练习表达能力，跟着播音社的确是最好的选择。有意此道的同学嘴皮子大多都很溜，指导老师也是某有声书平台上的主播，不仅普通话字正腔圆，还懂得根据稿子的节奏调整感情投入。

陈默和杜寒根本不熟。见杜寒在自己面前袒露缺陷，陈默不知说什么好，只好拍了拍杜寒的肩膀：“兄弟加油！”

刚想去演播间另一边转转，陈默忽然又想起了什么，转回来对杜寒说：“哎，你刚说，你想练表达能力是为了英语口语。你和高老道聊过没？我感觉，他这人很擅长因材施教的。我这么废柴一人，他都能给发掘出解说的本事。与其一个人埋头苦练不得法，不如去和他聊聊吧。”

“和高松然聊聊”的威力，杜寒也听说过。曹毅的情况大家都清楚，就连开学后反复逃课，以至于杜寒开学快一个月时都还没记住人长什么样的黄莹莹，好像都被高松然说动了，开始郑重其事地学起了什么视频剪辑。

杜寒双眼盯着地板，微微点头，似是听进了陈默的话。

三中的运动会很是硬核，从不搞那些虚头巴脑的入场方阵、学生开场表演、冗长无聊的开幕式等等。

校长汪雪梅简短致辞后，再由运动员、裁判员代表各自宣誓，整个开幕式在半小时内就结束了。

高二高三的同学们习以为常，高一年级新生可开心坏了。初中的校运会，哪个不是辛辛苦苦排练方阵走正步过来的