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当年在树下相约再见的十位青年才俊,只有两人活到了解放日。无数荣誉奖章加身,也落下了一身的伤病。

剩下八人中,半数征战疆场,马革裹尸而还;两人在动乱期间病逝;一人为了保护潜伏的战友,主动被逮捕,牺牲在刑场。

还有一人遭叛徒出卖,在被敌人折磨得遍体鳞伤后,趁狱卒不注意,悲壮地自戕而亡。

唯独没一个贪生怕死的软骨头。

国难解除之日,幸存的两人再回树下聚首,起先沉默不语,后来抱头痛哭。

他们向当地政//府提了个建议。一年后,榕月中学在榕月书院旧址上成立。

后来,榕月中学更名为运夏市第三中学。

教学楼前的榕树巍峨挺秀,像英灵不朽的风骨。

路过这里,高松然时常看到,一群群学生在葱郁的树冠下休憩乘凉,互诉心事;他们将榕树盘根错节的老树根当成桌椅,开展读书会、诗歌朗诵的活动;也有人在榕树垂下的气生根之间穿梭,愉快地追逐嬉闹。

要是十位先辈泉下有知,看到孩子们头顶再没有战争的阴霾,也不用担心吃了这顿没下顿,一定会很欣慰吧。

今天的校园很安静,但在榕树密密匝匝的气生根里,高松然却发现了两个熟悉的身影。

一个是班上的宣传委员郑子叶,另一个……

果然是范高谦!

嗬,俩孩子居然没回家,这是看准了邵老师周末不留校,搁这玩瞒天过海呢?

高松然绕到一侧小路上,发现范高谦手里捧着语文书,而郑子叶好像在背课文。背卡壳了,范高谦还会及时提示、纠错。

青春啊!

高松然自然不可能主动现身,破坏这么美好的场面。严格意义上说,他们也没违反校规——谁规定男女生不能一起学习了?

不过,既然发现了这两人,高松然也就没必要非回班里找王宇了,不如就在这两人当中选一个,把天眼开在他们身上吧。

10班学生中,开天眼的男女比例4:8(*),这还不算丁悦这个没开天眼,胜似开天眼的。

公平起见,高松然决把这次机会用在范高谦身上。

然而,天眼一开,范高谦正好捧着书向前走了两步,他的身影被另一棵榕树粗壮的树干遮蔽。

开天眼的对象必须在高松然的视野中,而此时的目标人物,和高松然之间隔了一棵大树。

高松然不想在此地久留。要是两人发现自己,破坏当前的学习氛围就不好了。

哼,范高谦,不是没给过你机会,你自己躲开,就别怪我偏心咯!

高松然把天眼朝专心背书的郑子叶一开!

——“花生”。

花,花生?!

不是,她一个学画画的艺术特长生,系统是要让我劝她去种地?

还是说,让她改学军医,以后给一个名侦探当助手?

这时,范高谦又从另一棵

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